L’éducation par le sport

Isabelle Huppert

Jouer, c’est organique.

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Jouer, c’est organique.

L'objectif du cours de psychomotricité est de développer les fonctions motrices (liées aux gestes) et psychiques liées à l'esprit chez chaque enfant.


Petit à petit, grâce à des exercices spécifiques, l'enfant va prendre conscience de son schéma corporel, de l'image de soi, du monde qui l'entoure, et du fait qu'il est capable de « commander » chaque partie de son corps.

Bien sûr, cette prise de conscience ne s'effectue pas en un jour ; c'est un travail de longue haleine qui se doit de respecter une progression liée au développement psychologique de l'enfant.


Cette base du développement moteur est absolument nécessaire pour que l'enfant puisse continuer à progresser notamment dans le domaine de l'écriture grâce à une plus grande précision du geste.


« C'est dans le jeu, dans l'éducation du geste, dès l'enfance, que s'établira pour l'avenir l'harmonie entre l'affectivité, la motricité, l'intelligence dont dépendra la personnalité adulte ? »

Développement des fonctions motrices et psychiques

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